Ingénieure, mécanicienne, technicienne, pilote, contrôleuse aérienne, spécialiste du numérique… Les métiers de l’aéronautique et du spatial sont ouverts à toutes et tous. Pourtant, les femmes restent encore minoritaires dans de nombreuses fonctions techniques. Avec la démarche « Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial », Aérométiers agit directement auprès des jeunes pour élargir leurs choix d’orientation et faire évoluer les représentations.

Du 2 novembre 2026 au 15 juin 2027, le Concours national Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial revient pour une 10e édition. Collégiennes et lycéennes vont pouvoir entrer dans les entreprises, rencontrer des professionnelles, découvrir leurs métiers et raconter à leur tour cette expérience en vidéo.

Une démarche particulièrement importante dans une filière qui recrute et qui cherche à diversifier ses talents.

Pourquoi faut-il encore féminiser les métiers de l’aéronautique et du spatial ?

Les femmes sont aujourd’hui présentes dans tous les domaines de l’aéronautique et du spatial. Elles conçoivent des aéronefs, assurent leur fabrication et leur maintenance, pilotent, travaillent dans les aéroports, développent des logiciels ou interviennent dans les domaines de la cybersécurité, de l’intelligence artificielle et des systèmes embarqués.

Pourtant, elles restent sous-représentées dans la filière, notamment dans les métiers techniques.

En 2025, les femmes représentaient 27 % des effectifs de l’industrie aéronautique et spatiale française, contre environ 20 % dix ans auparavant. La dynamique progresse également du côté des recrutements : près de 30 % des personnes recrutées par la filière en 2025 étaient des femmes.

Mais les représentations restent un frein important. Une étude YouGov réalisée pour le GIFAS en 2025 montrait que 45 % des jeunes interrogés considéraient encore le secteur comme peu ouvert aux femmes. Seules 15 % des jeunes femmes interrogées déclaraient envisager une carrière dans l’aéronautique et le spatial, contre 28 % des jeunes hommes.

Ces écarts montrent tout l’intérêt d’agir dès l’orientation : faire connaître la diversité des métiers, permettre aux jeunes filles de rencontrer des professionnelles et leur montrer concrètement qu’elles peuvent trouver leur place dans cette industrie.

« Féminisons » : faire découvrir les métiers par l’expérience

La démarche « Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial » a été initiée par Aérométiers dès 2009 avant d’être structurée sous forme de label en 2021. Son objectif est de favoriser la mixité professionnelle dans l’aéronautique, le spatial, l’aérien et l’aéroportuaire, avec une attention particulière portée aux métiers scientifiques, techniques et opérationnels encore peu féminisés.

Plutôt que de simplement présenter les métiers, la démarche privilégie la rencontre et l’immersion : visites d’entreprises, témoignages de professionnelles, ateliers, tables rondes, concours et actions dans les établissements scolaires.

Le principe est simple : pour pouvoir se projeter dans un métier, encore faut-il savoir qu’il existe et pouvoir rencontrer celles qui l’exercent.

Pilote ou ingénieure ne sont ainsi que deux possibilités parmi beaucoup d’autres. Mécanicienne aéronautique, chaudronnière, technicienne de maintenance, contrôleuse aérienne, monteuse-câbleuse, spécialiste de la qualité, développeuse ou experte en cybersécurité font également partie des nombreux parcours proposés par la filière.

Une 10e édition du concours au plus près des entreprises

Pour cette 10e édition, le Concours national Féminisons s’organise en plusieurs étapes.

Entre le 2 novembre 2026 et le 22 janvier 2027, les participantes rencontreront des professionnelles directement au sein des entreprises partenaires. Ces visites permettront aux collégiennes et lycéennes de découvrir leur environnement de travail, leurs missions et leur parcours professionnel.

À la suite de cette immersion, chaque équipe disposera de huit semaines pour réaliser trois vidéos courtes d’une minute : l’une consacrée à la journée passée dans l’entreprise, une autre aux métiers découverts et une dernière à la question de la mixité dans l’aéronautique.

Un choix de format qui permet aussi aux jeunes participantes de devenir elles-mêmes ambassadrices : leurs vidéos s’adressent directement à d’autres jeunes filles susceptibles, elles aussi, de découvrir ces métiers.

Les sept équipes finalistes seront annoncées le 2 avril 2027, avant un Grand Oral organisé les 10 et 11 mai. La remise des prix se déroulera ensuite le 15 juin 2027 au Salon International de l’Aéronautique et de l’Espace du Bourget.

500 jeunes sensibilisés lors des Rencontres Féminisons 2026

Le concours s’inscrit dans une démarche plus large portée tout au long de l’année.

Le 4 juin 2026, la cinquième édition des Rencontres Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial, organisée au musée de l’Air et de l’Espace, a réuni 500 élèves et 100 professionnelles.

Les participantes ont découvert 27 ateliers immersifs répartis dans huit univers métiers : conception, fabrication, maintenance, pilotage, contrôle aérien, aéroport, cargo et digital.

Cette journée a permis de mettre les jeunes directement en situation, grâce à des rencontres avec des professionnelles issues de nombreuses entreprises et institutions de la filière.

L’objectif n’est pas seulement de présenter des parcours inspirants : il s’agit surtout de donner une vision concrète des métiers, de leurs réalités quotidiennes et des compétences nécessaires pour les exercer.

Découvrez « Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial » en vidéo

Pour mieux comprendre cette démarche et découvrir les témoignages de celles qui font aujourd’hui vivre la filière, Aérométiers vient de dévoiler un nouveau teaser consacré à Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial.

🎥 Découvrir le teaser « Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial »

En un peu plus d’une minute, la vidéo rappelle un message essentiel : il n’existe pas de métier réservé aux femmes ou aux hommes. Il existe avant tout des métiers, des compétences et des vocations.

En Auvergne-Rhône-Alpes, un engagement commun avec Aérométiers

Cette démarche fait également écho aux actions conduites en Auvergne-Rhône-Alpes.

L’Académie Aéronautique et Spatiale Auvergne-Rhône-Alpes et Aérométiers ont signé une convention de partenariat afin de renforcer ensemble l’information et l’orientation vers les métiers de la filière.

Cette collaboration prévoit notamment le déploiement régional des conférences Terre et Ciel, animées par des professionnels dans les établissements scolaires, ainsi qu’un engagement commun en faveur de la mixité à travers le soutien au label « Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial ».

Cet engagement est directement lié aux besoins du territoire. En Auvergne-Rhône-Alpes, la filière aéronautique et spatiale compte environ 350 entreprises et plus de 2 500 postes à pourvoir en 2026, dans des métiers allant de la production à l’ingénierie, en passant par la maintenance, le numérique et la recherche.

Attirer davantage de jeunes filles vers ces métiers constitue donc à la fois un enjeu de mixité et une réponse aux besoins en compétences des entreprises.

Voir pour pouvoir se projeter

Favoriser la mixité dans l’aéronautique et le spatial ne consiste pas uniquement à augmenter un pourcentage. L’enjeu est aussi de permettre à chaque jeune de construire son orientation en fonction de ses envies et de ses aptitudes, sans limiter ses choix en raison de représentations ou de stéréotypes.

Faire entrer les collégiennes et lycéennes dans les entreprises, leur permettre d’échanger avec des mécaniciennes, des ingénieures, des pilotes ou des techniciennes et leur donner la parole sont autant de moyens de rendre ces métiers plus visibles et plus accessibles.

Avec la 10e édition de son concours, Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial poursuit ainsi un travail engagé depuis plus de quinze ans : montrer aux jeunes filles qu’elles peuvent, elles aussi, imaginer leur avenir dans l’aéronautique et le spatial.

Et peut-être faire naître, au détour d’une visite ou d’une rencontre, de nouvelles vocations.

Découvrir la démarche Féminisons les métiers de l’aéronautique et du spatial

Découvrir les métiers et les ressources d’orientation d’Aérométiers

Trouver une formation aéronautique ou spatiale en Auvergne-Rhône-Alpes

Ça peut vous intéresser

Recrutement aéronautique et spatial : replay du webinaire

Recrutement aéronautique et spatial : replay du webinaire

Quels sont les besoins de recrutement des entreprises de l’aéronautique et du spatial en Auvergne-Rhône-Alpes ? Comment les organismes de formation peuvent-ils adapter leur offre et renforcer leurs liens avec les industriels ? Le 13 octobre 2026, l’Académie...

L’aéroport de demain : entre digitalisation et développement durable

L’aéroport de demain : entre digitalisation et développement durable

L’aéroport n’est plus seulement un lieu de départ et d’arrivée des avions. Il devient progressivement une infrastructure connectée, capable d’exploiter les données pour améliorer son fonctionnement, automatiser certaines opérations et réduire son empreinte...