L’Académie aéronautique et spatiale Auvergne-Rhône-Alpes s’est rendue à Vulcania, parc européen de référence dédié à la découverte des volcans et des sciences de la Terre, situé au cœur de l’Auvergne.
Cette visite s’inscrit dans une démarche stratégique : développer des actions de vulgarisation scientifique innovantes, au service de l’orientation des jeunes et de la valorisation des métiers de l’aéronautique et du spatial.
Un objectif clair : rapprocher sciences, immersion et orientation
Dans un contexte où les filières scientifiques et techniques font face à des enjeux d’attractivité, il est essentiel de proposer des formats pédagogiques renouvelés, capables de capter l’attention des jeunes publics.
Vulcania offre un cadre particulièrement pertinent pour cela, grâce à :
- ses dispositifs immersifs,
- ses contenus scientifiques accessibles,
- et sa capacité à rendre concrets des phénomènes complexes.
Ces approches rejoignent pleinement les objectifs de l’Académie : faire découvrir les métiers, susciter des vocations et accompagner l’orientation vers les filières aéronautiques et spatiales.
🚀 Des rencontres immersives dédiées à l’aéronautique et au spatial
Au cœur des échanges engagés avec Vulcania : la mise en place de rencontres immersives dédiées à l’industrie aéronautique et spatiale, notamment au sein des planétariums.
Ces formats reposent sur :
- des expériences visuelles immersives,
- une narration scientifique accessible,
- et une mise en lumière des métiers et des parcours professionnels.
Ils s’appuient notamment sur des contenus développés avec les planétariums de Vaulx-en-Velin et de SAint-Etienne ainsi qu’RSA Cosmos, spécialiste des expériences immersives scientifiques.
Un levier puissant pour la vulgarisation scientifique
Ces dispositifs immersifs constituent une réponse concrète aux enjeux de vulgarisation scientifique :
- rendre les sciences accessibles au plus grand nombre,
- faciliter la compréhension des enjeux technologiques et environnementaux,
- créer de l’engagement auprès des jeunes publics,
- et donner une vision concrète des métiers scientifiques et techniques.
Dans le domaine de l’aéronautique et du spatial, ils permettent notamment d’aborder :
- les technologies de pointe,
- les enjeux de décarbonation,
- et les grandes missions spatiales.